Museologia e cotidiano

a experiência do curso de Museologia da UFSC no acolhimento às diversidades

Authors

Keywords:

Museology, diversity, inclusion, resistance, interdisciplinarity

Abstract

The text outlines the journey of UFSC's Museology undergraduate program, from its inception in 2009 to the development of pedagogical practices embracing diversity, such as the "Museums and Resistance" event. The program integrates interdisciplinarity with projects focused on race, gender, and affirmative policies. It also highlights the importance of welcoming and accessible museum and university spaces, promoting an ethical and responsible Museology.

Author Biographies

Aline Pessôa Da Ascenção Alcoforado, Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina

Museóloga da Coordenadoria Especial de Museologia (CEM/UFSC)

Renata Cardozo Padilha, Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina

Professora e Chefe da Coordenadoria Especial de Museologia (CEM/UFSC)

Thainá Castro, Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina

Professora e Coordenadora do Curso de graduação em Museologia da Coordenadoria Especial de Museologia (CEM/UFSC).

Published

2022-04-15

How to Cite

Alcoforado, A. P. D. A., Padilha, R. C., & Castro, T. (2022). Museologia e cotidiano: a experiência do curso de Museologia da UFSC no acolhimento às diversidades. Revista Memória LGBT, 7(01), 02–07. Retrieved from https://revista.memoriaslgbt.com/index.php/ojs/article/view/66

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