Museologia e cotidiano

a experiência do curso de Museologia da UFSC no acolhimento às diversidades

Autores

Palavras-chave:

Museologia, diversidade, acolhimento, resistência, interdisciplinaridade

Resumo

O texto descreve a trajetória do curso de Graduação em Museologia da UFSC, desde sua criação em 2009 até o desenvolvimento de práticas pedagógicas que envolvem a diversidade, como o evento "Museus e Resistência". O curso integra a interdisciplinaridade com projetos focados em raça, gênero e políticas afirmativas. Destaca também a importância de espaços museológicos e universitários acolhedores e acessíveis, promovendo uma Museologia ética e responsável.

Biografia do Autor

Aline Pessôa Da Ascenção Alcoforado, Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina

Museóloga da Coordenadoria Especial de Museologia (CEM/UFSC)

Renata Cardozo Padilha, Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina

Professora e Chefe da Coordenadoria Especial de Museologia (CEM/UFSC)

Thainá Castro, Bacharelado em Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina

Professora e Coordenadora do Curso de graduação em Museologia da Coordenadoria Especial de Museologia (CEM/UFSC).

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Publicado

15-04-2022

Como Citar

Alcoforado, A. P. D. A., Padilha, R. C., & Castro, T. (2022). Museologia e cotidiano: a experiência do curso de Museologia da UFSC no acolhimento às diversidades. Revista Memória LGBT, 7(01), 02–07. Recuperado de https://revista.memoriaslgbt.com/index.php/ojs/article/view/66

Edição

v. 7 n. 01 (2022): Memória LGBTQIA+ Resistência

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2024 Revista Memória LGBT

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